Составить план по литературе стр 112-114 2класс

План по литературе для 2 класса на страницах 112-114 может выглядеть следующим образом:

1. Введение

   • Краткое описание урока и его цели
   • Обзор темы урока

2. Основная часть

   • Рассмотрение текста с страниц 112-114 учебника
   • Анализ основных событий и персонажей
   • Обсуждение ключевых моментов и тем урока

3. Практическое задание

   • Задачи на закрепление материала (например, ответы на вопросы, составление рассказа или стихотворения)
   • Развитие навыков чтения и анализа текста

4. Заключение

   • Подведение итогов урока
   • Обсуждение важности изучения литературы и развития языковых навыков

5. Домашнее задание

   • Повторение материала урока
   • Подготовка к следующему уроку по литературе

Такой план поможет структурировать урок по литературе и обеспечит эффективное усвоение материала учащимися.

Чтобы составить план по литературе для страниц 112-114 учебника 2-го класса, нужно сначала ознакомиться с содержанием этих страниц. Поскольку у меня нет доступа к конкретным учебникам, я дам вам общий подход, который поможет создать план урока по литературе для младших школьников.

1. Чтение текста

   • Начните с громкого чтения текста, чтобы ученики могли следить за сюжетом и произношением.
   • Обсудите основные события, которые происходят на этих страницах.

2. Анализ персонажей

   • Обсудите с учениками, какие персонажи присутствуют в тексте.
   • Задайте вопросы: Как вы думаете, почему персонажи поступают так, как они поступают? Как они изменяются в ходе истории?

3. Тема и идея

   • Определите основную тему или идею текста. Это может быть дружба, смелость, честность и т.д.
   • Попросите детей привести примеры из текста, которые поддерживают эту тему.

4. Лексическая работа

   • Выделите новые или сложные слова, которые встретились на этих страницах.
   • Объясните их значение и попросите детей придумать предложения с этими словами.

5. Творческое задание

   • Предложите детям нарисовать иллюстрацию к прочитанному тексту или придумать альтернативное окончание истории.
   • Попросите их поделиться своими работами с классом.

6. Рефлексия и обсуждение

   • Обсудите с классом, что нового они узнали из текста.
   • Попросите детей поделиться своими впечатлениями о прочитанном.

Этот план можно адаптировать в зависимости от содержания конкретного текста и целей урока. Если у вас есть доступ к учебнику, рассмотрите возможность добавления дополнительных заданий, которые соответствуют его содержанию.